PHÒNG GD&ĐT NAM ĐÀN
TRƯỜNG THCS NAM KIM


Số : /KH-NK
 CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Nam Kim, ngày 05 tháng 9 năm 2013



KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CUỘC VẬN ĐỘNG
“Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”

Thực hiện chỉ thị số 06/CT-TW của bộ chính trị về tổ chức cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”,chỉ thị số 3399/CT-BGDĐT của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo,hướng dẫn của Sở giáo dục và Đào Tạo,chỉ đạo của UBND-Phòng GD-ĐTNam Đàn
Trường THCS Nam Kim xây dựng kế hoạch “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” từ năm học 2013-2014 . Cụ thể như sau: I/. KHÁI QUÁT CHUNG:
Cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” là một chủ trương lớn của Đảng và Nhà nước, được Đảng ta chính thức phát động từ cuối năm 2006, theo tinh thần Chỉ thị 06-CT/TW, ngày 01 tháng 11 năm 2006 của Bộ chính trị. Đây là cuộc vận động có ý nghĩa chính trị - xã hội to lớn, sâu sắc và thiết thực đối với sự nghiệp xậy dựng và bảo vệ Tổ quốc. Sau hơn 07 năm thực hiện gắn với cuộc vận động “Hai không” và cuộc vận động “Mỗi thầy giáo, cô giáo là tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo” đã được triển khai sâu rộng trong cả hệ thống chính trị và toàn ngành Giáo dục và Đào tạo đã được nhiều kết quả tích cực, làm cho toàn Đảng, toàn dân nhận thức sâu sắc hơn về những nội dung cơ bản và những giá trị to lớn của tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh; nâng cao trách nhiệm Nhà giáo với sự nghiệp giáo dục, khắc phục những yếu kém, lập lại kỷ cương, nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục, đào tạo tích cực tham gia phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”. Cuộc vận động đã làm chuyển biến rõ nét từ nhận thức đến hành động của từng dảng viên, cán bộ, giáo viên, học sinh tạo niềm tin cho nhân dân, quyết tâm đẩy mạnh, thực hiện có hiệu quả cuộc vận động trong những năm tới. I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : 1.Mục đích: - Tuyên truyền sâu rộng trong cán bộ, giáo viên, học sinh nhận thức sâu sắc về những nội dung cơ bản và giá trị to lớn của tư tưởng và tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh.Tạo sự thống nhất cao về nhận thức của toàn ngành giáo dục về tính cấp thiết và tính chiến lược của việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh trong thực hiện nhiệm vụ giáo dục, đào tạo. - Gắn việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh với việc thực hiện Nghị quyết Đại hội Đảng các cấp nhằm phát huy tinh thần cách mạng, sức mạnh đại đoàn kết toàn dân từng bước đẩy lùi suy thoái về tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống và các tệ nạn xã hội. Cán bộ, giáo viên, học sinh tích cực tham gia phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” góp phần xây dựng thành công xã Nam Trung trở thành xã đạt chuẩn nông thôn mới văn minh, hiện đại. - Đây là cuộc vận động lớn trong toàn bộ hệ thống chính trị và toàn ngành giáo dục nên phải thực hiện tốt công tác tuyên truyền, biểu dương những tấm gương tập thể, cá nhân “Người tốt - Việc tốt” có thành tích xuất sắc trong giảng dạy, học tập và các phong trào thi đua “Dạy tốt - Học tốt”. 2. Yêu cầu: Tiếp tục đẩy mạnh công tác tuyên truyền, giáo dục về mục đích, ý nghĩa của cuộc vận động, để cuộc vận động có sức lan tỏa cả bề rộng lẫn bề sâu trong đội ngũ cán bộ, giáo viên, viên chức, học sinh với nội dung; chủ đề của cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” năm học 2013-2014 là: “Nâng cao ý thức trách nhiệm, hết lòng, hết sức phụng sự Tổ quốc, phục vụ nhân dân”. Trong quá trình thực hiện cần chú ý các nội dung và hình thức tổ chức thực hiện, kịp thời phát hiện biểu dương, nhân điển hình tiên tiến các tập thể, các cá nhân học tập, làm theo tấm gương đạo đức Bác hồ. Phê phán mạnh mẽ những cá nhân chủ nghĩa, những thói hư, tật xấu trái với tư tưởng của Bác.
Cần phải có phương pháp tổ chức thực hiện, kiểm tra đôn đốc, hiệu quả hơn nữa việc thực hiện cuộc